Серия видеоподкастов «Память объединяет поколения»

Обучающиеся 7-11 классов образовательных организаций Нефтеюганского района, проявляющие интерес к историческому наследию и сохранению исторической памяти.

Проект «Память объединяет поколения» предполагает создание серии видеоподкастов с участием живых свидетелей Великой Отечественной войны 1941–1945 годов — ветеранов, тружеников тыла и детей войны, посвященных воспоминаниям. Кадеты и юнармейцы из образовательных организаций Нефтеюганского района в количестве 40 человек примут участие в подготовке видеоподкастов. В ходе реализации проекта планируется создать 10 видеоподкастов продолжительностью до 20-ти минут каждый. Кадеты и юнармейцы выступят в качестве ведущих, задавая вопросы и поддерживая диалог с участниками событий военного времени, помогая раскрыть важные аспекты жизни и деятельности. Каждая запись будет включать финальное обращение ветеранов к подрастающему поколению и молодежи, подчеркивая важность сохранения памяти о прошлом и передавая наставления молодым людям. Проект «Память объединяет поколения» способствует укреплению межпоколенческой связи и передаче опыта и мудрости старших поколений будущим защитникам Отечества.Уникальная особенность проекта заключается в применении современных технологий виртуальной реальности (VR), позволяющих создать глубокую эмоциональную вовлеченность зрителей. Запись видеоподкастов с использованием VR-оборудования обеспечит школьникам Нефтеюганского района возможность не только увидеть, но и буквально оказаться внутри дома ветерана, почувствовав атмосферу личных воспоминаний и переживаний. Это открывает новые горизонты в изучении истории, делая её доступной и увлекательной для молодежи.Благодаря инновационному подходу школьники смогут погрузиться в исторический контекст, взаимодействуя с материалами, представленными в новом формате. Такой способ передачи информации позволяет значительно повысить мотивацию и заинтересованность учеников в изучении событий прошлого, особенно когда речь идет о столь значимых страницах отечественной истории, как Великая Отечественная война.Кроме того, проект объединяет усилия разных возрастных групп, создавая пространство для обмена опытом и знаниями между представителями старшего и младшего поколений. Кадеты и юнармейцы, будучи будущими защитниками Родины, получают уникальную возможность лично соприкоснуться с историей через общение с теми, кто пережил тяжелые времена войны, а ветераны имеют шанс передать свою мудрость и знания новым поколениям.Проект «Память объединяет поколения» направлен на решение одной из ключевых социальных проблем современности — утраты живой связи поколений и ослабления интереса к историческим событиям, формирующим национальную идентичность. Использование инновационных технологий позволит сделать историю Великой Отечественной войны ближе и понятнее для современной молодежи, способствуя сохранению исторической памяти и воспитанию патриотизма.

Современные молодые люди всё реже обращаются к истории ВОВ, особенно к личным воспоминаниям участников тех событий. С каждым годом уменьшается число живых свидетелей, чьи рассказы способны передать подлинность переживаний военного времени. Вместе с тем, традиционный подход к изучению истории через учебники и архивные материалы часто воспринимается молодёжью как устаревший и менее увлекательный. Быстрое развитие информационных технологий и обилие развлекательного контента отвлекают внимание молодежи от важных вопросов национальной идентичности и героизма прошлых поколений. Это ведёт к постепенной утрате живого контакта поколений и понимания значения подвига предков. В результате, многие молодые люди недостаточно осведомлены о реальных событиях и подвигах, совершенных в годы войны.ВЦИОМ провёл опрос и выявил уровень осведомлённости россиян по вопросам ВОВ. На основе обработанных данных стало ясно, что только 48% молодежи знают точную дату начала ВОВ 22 июня 1941 года. Если рассматривать все возрастные категории, то правильно ответили на вопрос 73% респондентов. Более осведомлены о начале ВОВ представители возрастной категории от 60 лет и старше. Среди них 80% человек ответили правильно. Также опрос показал, что 58% опрошенных почитают память погибших в боях, среди данного показателя 74% приходится на старшее поколение. В день скорби и памяти россияне больше всего чтут своих родственников, которые воевали на полях сражения (11%) (https://goo.su/bOppkb9).Сохранение исторической памяти о ВОВ имеет огромное значение для формирования национальной идентичности и воспитания чувства гордости за свою страну. Молодежь, получившая доступ к уникальным свидетельствам очевидцев военных событий, сможет глубже понять и прочувствовать трагизм и величие подвига советского народа. Согласно данным ВЦИОМ, охрана исторической памяти — способ показать, что общество признает боль, которую испытали люди, помнит их страдания и осуждает то, что могло к этому привести. В этом смысле историческая память — гарантия того, что такое не повторится. Абсолютное большинство россиян (98%) считают, что в наши дни важно сохранять память о ВОВ. Эту позицию разделяют граждане из разных социально-демографических групп, независимо от их возраста, дохода, образования или места проживания, то есть память о ВОВ и идея о необходимости помнить объединяют современное российское общество (https://goo.su/UkZLhqL).В настоящее время у молодёжи прослеживается утрата семейной памяти об участниках ВОВ.ВЦИОМ представляет данные опроса россиян, приуроченного к 9 Мая. Чем старше россияне, тем больше они знают об участии своих родственников в ВОВ, что обусловлено близостью жизни старшего поколения к военным годам. Среди граждан старше 60 лет каждый второй хорошо осведомлен о подробностях участия своих родных в войне, это в два раза больше в сравнении с 18-24-летними — 26% против 50% среди опрошенных 60+. Соответственно, молодежь чаще сообщает, что ей неизвестны подробности участия родных в ВОВ: 46-48% среди 18-34-летних против 29% в старшей когорте. Это указывает на постепенную утрату семейной памяти об участниках войны (https://goo.su/o3H6oun).Проект «Память объединяет» имеет высокую социальную значимость, поскольку направлен на сохранение исторической памяти и воспитание патриотизма среди молодого поколения. Через личные рассказы ветеранов и использование современных технологий (VR) молодежь получает возможность глубже погрузиться в атмосферу событий военных лет, что усиливает эмоциональное восприятие и понимание важности сохранения памяти о героях прошлого.Использование цифровых технологий в обучении в школе положительно влияет на его качество. Такого мнения придерживаются 46% россиян, опрошенных ВЦИОМ. Треть респондентов полагают, что в школе нужно использовать больше цифровых технологий. Внедрение передовых технологий в образовательные процессы увеличивает степень вовлеченности учащихся на 30% по сравнению с классическими методиками (https://golnk.ru/0gqBd).Использование VR-технологий делает процесс знакомства с историей более интерактивным и привлекательным для молодежи, что повышает шансы на успешное вовлечение школьников в изучение истории. Внедрение инновационных подходов в образование помогает преодолеть разрыв между поколениями и сделать исторические знания более доступными и интересными.Проект «Память объединяет» направлен на решение задач в рамках национального проекта «Культура», который включает в себя мероприятия по сохранению культурного наследия и патриотическому воспитанию молодежи. Проект способствует достижению целей этого направления, обеспечивая взаимодействие между разными поколениями посредством современных технологий и делая исторические знания более доступными и привлекательными для молодой аудитории.Проект «Память объединяет» направлен на решение одной из ключевых социальных проблем современности — утраты живой связи поколений и ослабления интереса к историческим событиям, формирующим национальную идентичность.

Сохранение исторической памяти, укрепление межпоколенческих связей, воспитание патриотизма среди подрастающего поколения и молодёжи посредством создания 10 видеоподкастов с использованием технологии виртуальной реальности (VR) с живыми свидетелями Великой Отечественной войны в 2025 году продолжительностью до 20 минут каждый, с участием 40 кадетов и юнармейцев из образовательных учреждений Нефтеюганского района.

Подготовить и записать 10 видеоподкастов с участием ветеранов, тружеников тыла и детей войны, используя современное VR-оборудование для обеспечения глубокого погружения в атмосферу воспоминаний и создания эффекта присутствия;
Обеспечить участие кадетов и юнармейцев в процессе создания видеоматериалов, формируя у них чувство сопричастности к сохранению исторического наследия;
Организовать демонстрацию созданных видеоподкастов в образовательных учреждениях Нефтеюганского района с последующим обсуждением после просмотра видеоподкастов;
Использовать современные каналы коммуникации для распространения информации о проекте и привлечения внимания широкой общественности к важности сохранения исторической памяти;
Провести мониторинг и оценку эффективности реализованных мероприятий, включая сбор отзывов и анализа достигнутых результатов.