PRO выбор

В наше время россияне, как юные, так и умудренные опытом, имеют безграничные возможности обучаться, получать профессию и развиваться в любом направлении. Несмотря на разнообразие предложений, большинство сталкивается со сложностями выбора как в профессиональном вопросе, так и в целом в самоопределении. Особенно остро проблема выбора встает перед выпускниками школ при определении специальности и дальнейшего обучения, а также перед студентами при окончании профессионального обучения и предстоящем трудоустройстве. Не менее болезненна проблема выбора дальнейшего карьерного пути у взрослых, столкнувшихся с профессиональным выгоранием, деформацией, или переживающих личные кризисы, которые мешают делать адекватный взвешенный выбор. Проект «PROвыбор» нацелен на оказание профориентационных услуг для старшеклассников, студентов и взрослых с целью осознанного выбора будущей профессии подростками и дальнейшего карьерного развития взрослых через раскрытие их потенциала, определения интересов и ценностей и знакомство с трендами на рынке труда. Комплексный подход к профориентации достигается при помощи проективных, диагностических, ассоциативных, аналитических и коучинговых техник, усиленных трансформационными играми. Трансформационная игра - это интерактивно-рефлексивный инструмент, который позволяет активизировать процесс самоидентификации, помогает увидеть широкий спектр возможностей, сфокусироваться на личностных ценностях, интересах, целях и саморазвитии.

1. Помощь в осознанном профессиональном самоопределении, принятии решения и построении карьерной траектории

1. 5. Проведение индивидуальных профориентационных консультаций и групповых тренингов и трансформационных игр.
2. 3. Привлечение клиентов, формирование групп;
3. 2. Создание условий для проведения очных индивидуальных и групповых профориентационных консультаций (аренда помещений, покупка необходимого оборудования и материалов);
4. 1.Информация о запуске проекта, с целью привлечения целевой аудитории;
5. 6. Проведение итоговой онлайн встречи с участниками целевых групп по эффективности проекта.
6. 4. Проведение тестирований;