Мы сердцем слышим в мире тишины

В настоящее время глухие и слабослышащие люди сталкиваются с проблемами, затрудняющими процесс их адаптации в социально-культурной и образовательной среде, что влечет за собой трудности в коммуникации со слышащими людьми. Общество меняет отношение к человеку с особенностями, но мало кто знает, как найти подход к человеку с нарушением слуха. Социализация рассматривается как важнейший результат в инклюзивном пространстве: для слышащих это возможность безбарьерного общения с неслышащими людьми. В современном мировом социокультурном пространстве наблюдается тенденция роста интереса к жестовому языку как со стороны микросоциума глухих, так и со стороны макросоциума слышащего большинства. Изучение жестового языка способствует повышению эффективности общения с людьми с нарушением слуха. Благодаря знанию жестового языка можно преодолеть коммуникационный барьер: невербальное поведение помогает развитию и совершенствованию коммуникативных возможностей человека, вследствие чего он становится более способным к взаимодействию и открывает для себя более широкие возможности для развития. Часто люди используют понятие «глухонемой», при реализации проекта «Мы сердцем слышим в мире тишины» мы попытаемся показать, что это слово не подходит к таким категориям людей, т.к. у глухих есть «русский жестовый язык». Цель проекта – разработать обучающий курс русского жестового языка для поддержки коммуникации глухих и слабослышащих людей с последующей его апробацией. Основной формой реализации проекта станут обучающие видеоролики и практические занятия на электронной платформе. Проект рассчитан на 11 месяцев (3 месяца - подготовка; 7 месяцев - реализация; 1 месяц - анализ) и предполагает онлайн-занятия с обучающимися индивидуально или группами. Охват в рамках проекта не менее 10 человек, не учитывая информационный. В основном обучение курсу направлено на молодых людей (студентов), которые, пройдя обучение, могут выступать волонтерами на мероприятиях, где участниками являются лица с нарушением слуха. В основном обучение курсу направлено на молодых людей, которые, пройдя обучение, могут выступать волонтерами на мероприятиях, где участниками являются лица с нарушением слуха; а также на глухих людей, которые хотят познавать новые жесты и улучшить свои качества владения этим языком. Обучение будет полезным и необходимым в том числе для будущих специалистов-сурдопереводчиков как «Курс для начинающих». В перспективе планируем внедрить данный курс в общеобразовательных учреждениях в рамках факультативных занятий, так как ещё со школьной скамьи может появиться новое поколение молодых людей, желающих стать профессиональными сурдопереводчиками. Социальный эффект проекта выражается в повышении роста интереса к жестовому языку как со стороны микросоциума глухих, так и со стороны макросоциума слышащего большинства.

1. разработка обучающего курса русского жестового языка для поддержки коммуникации глухих и слабослышащих людей.

1. апробировать разработанный курс среди студентов-волонтеров
2. записать обучающие видеоролики и разработать практические задания, разместить на электронной платформе
3. собрать и систематизировать информацию по жестам русского жестового языка
4. провести анализ результатов работы, получить обратную связь от участников курса, опубликовать материал о проекте в средствах массовой информации и разработать план дальнейших мероприятий
5. провести опрос слушателей и проанализировать результаты, опубликовать статью по теме эксперимента в рецензируемом научном издании