Арт-студия "Бренд" в г.Радужный

Проект не получил поддержку
0.2

Оценка обновлена:

15.03.2026

Сроки реализации 01.11.2020 - 31.08.2021
Источник финансирования Грант губернатора (физ.лица) (Конкурс 2020 года)
Подробнее

Описание проекта

1. Введение

Для участия в конкурсе грантов Губернатора ЮГРЫ представлен Проект Арт-студия «Бренд», который будет реализован с 01.11.2020 года по 31.08.2021 в г.Радужный, Ханты-Мансийском автономном округе –Югра.

Миссией Арт-студии «Бренд» является социализация и гармонизация личности через творческую деятельность и новый опыт, помощь в определении призвания человека, в развитии и реализации его потенциала, профориентация.

Основная идея проекта - это 

- раскрытие личности как уникального бренда,

- воспитание любви к себе и принятие своих особенностей,

- адаптация личности путем социализации в совместной проектной деятельности,

- принятие других людей как другого уникального бренда,

- воспитание любви к малой родине и создание в городе сообщества со своими традициями как  бренда города.

2. Деятельность Арт-студия «Бренд» в г.Радужный

Реализация проекта Арт-студия «Бренд» в г.Радужный описана в прилагаемой таблице «План» и делится на несколько этапов и секторов деятельности.

2.1. Танцы.

Деление по возрастным группам.

Реализация с 01.11.2020 по 31.08.2021

Группы по 12 человек, занятия по 3 раза в неделю по 45 минут, с 17-30 по будням и с 11-30 по выходным

Материальные ресурсы: помещение площадью от 30 кв.м., муз.колонка, зеркала.

За период проекта примет участие 75 человек.

Для дошкольников занятия в игровой развивающей форме с аниматором. Для школьников – современные танцы среднего уровня сложности. А так же занятия по ритмопластике, элементам национального танца, постановочно – репетиционная работа. Участники будут сформированы в подгруппы для постановки отдельных танцев.

Результат: группа готовит по 1 танцу в месяц, образуются сплоченные коллективы и лидеры-наставники.

 

В конце каждого месяца в выходной будут проводиться конкурсы между участниками и группами, вручаться призы. Через каждые 2 месяца – праздники с показательным выступлением перед родственниками.

2.2. Актерское мастерство.

Приглашение участников из сектора «Танцы», деление по группам согласно личной симпатии участников

Реализация с 15.12.2020 по 31.08.2021

Группы по 8 человек, занятия по 2 раза в неделю по 60 минут

Материальные ресурсы: помещение площадью от 30 кв.м., муз.колонка, стол, 3 стула, зеркала.

За период проекта примет участие не менее 10 человек.

Участникам преподают уроки личностного роста, ораторского мастерства, лидерства и командной работы, режиссуры, постановочно – репетиционная работа, знакомство с литературой через спектакль. Участники формируют подгруппы для постановки спектакля-миниатюры.

Результат: группа готовит по 1 постановке в месяц, образуются сплоченные коллективы и лидеры-наставники.

2.3. Фото-видео дизайнер

Приглашение участников из секторов «Танцы», «Актерское мастерство»

Реализация с 01.02.2021 по 31.08.2021

Группы по 3 человек занятия по 2 раза в неделю по 60 минут

- фото – 3 чел.

- видео – 3 чел.

Материальные ресурсы: помещение площадью от 20 кв.м., 2 ноутбука, проектор, 4 стола, 4 стула.

За период проекта примет участие не менее 7 человек.

Дети снимают на свое устройство - мобильный телефон или камеру. Первые занятия - съемка предметов, природы, монтаж, обработка, дизайн. Далее съемка участников секторов «Танцы», «Актерское мастерство», «Фэшн» с последующей обработкой и загрузкой в соц.сети в качестве рекламы работы Арт-студии. Деление работы организовано таким образом, что 2 участника работают за ноутбуком, получая знания и навык работы в программах «Фотошоп», «Иншот» и других. В то время как другие 2 участника занимаются съемкой во время занятий других секторов. По мере появления постоянных участников добавляются занятия по онлайн экономике и дизайну (изучение спроса, создание бренда, логотипа).

Результат: каждый участник выпускает по 3-5 обработанных фото или 1 видео продукту в месяц, участники работают на основе взаимопомощи, формируются лидеры-наставники.

2.4. Фэшн

Приглашение участников из секторов «Танцы», «Актерское мастерство»

Реализация с 01.02.2021 по 31.08.2021

Группы по 6 человека, занятия по 3 раза в неделю по 45 минут

- модель: красивая походка, искусство позирования, самопрезентации, уроки стиля и макияжа – подгруппа 3 человека

- модельер: разработка модели, простые способы быстрого кроя, технология пошива, декорирование, рисование на изделиях – подгруппа 3 человека

Материальные ресурсы: помещение площадью от 30 кв.м., 2 швейные машинки, 1 оверлок, утюг, гладильная доска, проектор, 4 стола, 4 стула, набор швейных принадлежностей, зеркала.

За период проекта примет участие не менее 8 человек.

Группа из 6 человек делится по желанию на две подгруппы «Модель» и «Модельер». На занятиях происходит обучение и практика для формирования навыков: красивая походка, искусство позирования, самопрезентации, уроки стиля и макияжа, разработка модели изделия, простые способы быстрого кроя, технология пошива, декорирование, рисование на изделиях, история костюма, правила этикета.

Результат: каждый участник подгруппы «Модельер» выпускает по 1 изделию в месяц, которые изготавливается по упрощенным методам кроя и шитья (толстовка, джинсовый клатч с декором, рюкзак, футболка с рисунком, юбка и т.п.) . Методы изготовления формируют приятное отношение к процессу и результату.

В подгруппе «Модель» каждый участник получает фото-портфолио, навыки создания личного стиля как бренда, фотосессию и видеосъемку в/с изделиями Арт-студии.

По мере роста востребованности сектора «Актерское мастерство» и «Фэшн», а также при появлении постоянных участников, подгруппа «Модельеры» будет готовить костюмы для театральных и танцевальных постановок Арт-студии по методам упрощенного кроя и шитья.

Участники работают на основе взаимопомощи, формируются лидеры-наставники.

 

На случай пандемии разработана программа удаленной онлайн работы и танцевальных занятий на улице с сохранением дистанции 1,5 метра. Индивидуальная работа с отдельными участниками, а также с семьями.

Представляемый проект арт-студия «Бренд» содержит идеи антишколы, коворкига, досугового центра с событиями.

3. Методы привлечения аудитории и краткое описание деятельности.

Привлечение участников на занятия танцами будет производиться в октябре 2020 года возле детских садов и школ, путем раздачи пригласительных на бесплатное занятие взамен на контакт. Так же привлечение будет осуществляться путем размещения объявления на странице социальной сети «ВКотнакте» и предоставлении бесплатных занятий за репост. В дальнейшем привлекать к участию родителей детей, проводить конкурсы между семьями и праздники для всех участников и их родственников.

С начала работы сектора «Танцы» привлечение новых участников продолжается, так же идет запись в секторы «Актерское мастерство», «Фото-видео», «Фэшн», «Дизайн-маркетинг» в том числе из числа привлеченных участников.

4. Социальная значимость проекта Арт-студия «Бренд» в г.Радужный

Одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни - это выбор профессии и карьерного пути, который определит качества всей дальнейшей жизни.

На выбор профессии оказывают влияние: мнение окружающих о профессии и её престижности (друзья, родители, успешные знакомые и т.д.), желание родителей, уровень заработной платы по специальности, доступность обучения, личный интерес человека, его кругозор, физические возможности, наличие склонностей, талантов, способностей, возможность самореализации.

Профессию человек выбирает в школе до сдачи выпускных экзаменов, однако не каждый ребенок в возрасте до 16 лет может адекватно представать, с чем связана та или иная профессия в условиях сегодняшнего развития цивилизации. Стремительное развитие экономики не дает полной картины и преподавателям. При поступлении в среднее или высшее учебное заведение человек только к последнему курсу – при прохождении производственной и преддипломной практики оказывается на «будущем рабочем месте». В случае разочарования специальностью, его ждет либо работа по нелюбимой профессии или в кругу людей с другими ценностями, либо работа по другой специальности в статусе человека, не имеющего профильного образования, что может привести к отсутствию роста в должности и заработной плате.

Нынешний мир, который ярко ориентирует человека на личный успех, и в то же время быстро меняется, ведет к дисгармонии личности, в случае отсутствия самореализации. Дисгармония личности в свою очередь приводит к психологическим проблемам, сложностям адаптации, в то время как в обществе не определены четкие инструменты и возможности самоидетификации человека.

Расширение кругозора для выбора профессии происходит так же через новые знакомства и познание других люде, их интересов и характеров. Навыки общения в неформальной обстановки дают возможности социализации опытным путем, без психологов.

Профориентация через поиск своего призвания и погружение в разные виды деятельности, способна решить ряд проблем, связанных с ошибками в выборе профессии. Своевременная профориентация может привести к улучшению обучения школьников в связи с постановкой цели, увеличению количества высококвалифицированных сотрудников на рабочих местах, как следствие возможен рост экономики.

Рост экономики социально значим, т.к. самоактуализированный человек с высокой квалификацией – это адаптированный гражданин страны, который является более осознанным, удовлетворенным, гуманным и социализированным. Что в свою очередь ведет к экологичному отношению к ресурсам и взаимоотношениям в обществе.

5. Целевой аудиторией Арт-студии «Бренд» в г.Радужный являются:

- дети дошкольного возраста – секторы «Танцы», «Актерское мастерство» - 25%

- школьники - секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фэшн», «Фото-Видео» - 50%

- незамужние девушки и женщины любого возраста- секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фэшн», «Фото-Видео» - 10%

- неженатые юноши и мужчины любого возраста - секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фото-Видео», возможно и «Фэшн» - 2%

- семейные пары с детьми и без детей - секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фэшн», «Фото-Видео» - 5%

- замужние девушки и женщины любого возраста- секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фэшн», «Фото-Видео» - 7%

- женатые юноши и мужчины любого возраста - секторы «Танцы», «Актерское мастерство», «Фото-Видео», возможно и «Фэшн» - 1%

Руководителем досугового центра "Алые паруса" в г.Радужный устно отмечен спрос на танцы в игровой форме и современные танцы для дошкольников и школьников.

 

6. Проблематика

Проект Арт-студия «Бренд» планирует в городе Радужный удовлетворить потребности жителей города Радужный любого пола в возрасте от 4-х до 60 лет в разрезе нижеперечисленных проблем.

Социальные проблемы, которые нацелен решить проект:

6.1. Отсутствие общепринятых, однозначных образов профессионального успеха

6.2. Неопределённые цели самоопределения в профессиональном плане

6.3. Необходимость помочь личности сделать осознанный, самостоятельный выбор будущей профессии с учётом всех индивидуальных умственных, физических, моральных возможностей с одной стороны и имеющаяся потребность в определённых профессиях с другой стороны, вызывают конфликт интересов.

6.4. Динамика развития цивилизации растет, в связи с чем выявляются следующие слабые места социальной жизни:

6.4.1. Меняются требования к специалистам, многие профессии становятся невостребованными, заменяются роботами и автоматизированными системами.

6.4.2. Развивается общение в социальных сетях. Однако оно не вызывает доверия, не отражает невербальных знаков взаимодействия. Растет число людей с чувством одиночества, растет потребность в психологах как показатель снижения уровня адаптации людей.

Растет количество одиноких людей, интровертов, что так же связано с развитием цифровизации. Замкнутый круг общения не дает возможности получить новый опыт и изменить жизненные обстоятельства к лучшему.

2.4.3. Телевидение, радио и газеты вымещает интернет. В то же время в виртуальном медиа пространстве представлен высокий процент «звезд», не подверженных фильтру цензуры. В стремлении популярности и демонстрации, люди приходят к примитивным методам самовыражения из-за низкого уровня культуры и образования.

6.4.4. Люди подвержены гиподинамии: много «сидячих» профессий, домашний труд облегчен машинами.

6.4.5. Увеличение пенсионного возраста также несет ряд потребностей для социальной адаптации: 

- усложняется задача присмотра за детьми,

- если работа не приносит удовлетворения, то человек не видит возможности сменить профессию в возрасте после 40 лет или открыть свое дело, поэтому терпит неприятные обстоятельства, что может вести к ухудшению здоровья и снижению качества жизни.

- снижение здоровья требует смены профессии, но нет понимания какие профессии актуальны.

6.4.6. Разные поколения теряют точки соприкосновения, взаимопонимание, что отражается на взаимодействии людей в коллективах, семьях, где различные ценности и ориентиры поколений могут отдалять людей друг от друга, приводить к конфликтам, отчуждению.

6.4.7. Система образования не поспевает за потребностями рынка труда, продолжительные сроки обучения ставят под угрозу актуальность специальности.

6.5. Национальные особенности разных культур сглаживаются с целью маскировки, либо подчеркиваются с целью противопоставления. Межнациональные отношения остаются острой проблемой в городе Радужный.

6.6. Растет количество потребителей, в то время как количество производителей растет с меньшей скоростью. Для роста экономики нужны созидатели. Подростки выбирают специальность, не понимая с чем связана работа, и не работают по специальности в дальнейшем, что ведет к тому, что большинство сотрудников на предприятиях не квалифицированы. До обучения в ВУЗе детям необходимо погружение в современные виды деятельности для качественной профориентации и реализации личности согласно его фактической предрасположенности к профессии.

6.7. В связи с протяженностью в ХМАО зимнего сезона и актированных дней, люди подвержены малоподвижному образу жизни, не находят интереса в домашнем быте, начинают увлекаться приемом алкоголя и ищут «радость жизни» в посещении кафе, в нездоровом досуге, связанном с перееданием и злоупотреблением алкоголя.

6.8. В городе Радужный высокий процент приезжих, людей, не являющихся коренными жителями. Наблюдается тенденция оттока населения, миграция в другие регионы. В этой связи необходимо привитие населению любви к городу и региону, как месту проживания и источника ресурсов для жизни, а также возможность получения профессий и навыков для удаленной работы.

 

Для решения перечисленных проблем выбрана стратегия привлечения людей к востребованной услуге «танцы» и дальнейшее их вовлечение в другие виды активного времяпровождения.

В городе Радужный в досуговом центе «Алые паруса» предоставляются площади для различных видов досуговой деятельности на условиях оплаты за аренду 50% от взноса привлекаемых участников.

7. Социальный результат

7.1. В результате деятельности Арт-студии «Бренд» в г.Радужный будет создано междисциплинарное сообщество активных людей готовых к созиданию, которое открыто для участников любого пола от 4-х до 60-ти лет, стремиться к постоянному росту участников и достигнет к 31.08.2021 - 100 человек

7.2. За данный период сообщество Арт-студии «Бренд» в г.Радужный выпустит и продемонстрирует следующие продукты своей деятельности:

- танец – 10 постановок;

- миниатюра, сценка – 9 постановок;

- фото и видео продукция – 8 альбомов;

- продукция сектора «Фэшн» - 8 коллекций изделий, 8 коллекций фотосесий.

7.3. Образуется минимум один творческий коллектив и получат новые навыки и профориентацию в практической работе не менее 50 граждан.

7.4. Не менее 3-х человек с ОВЗ получат возможность общения в неформальной обстановке сообщества, будут иметь возможность попробовать себя в новых видах деятельности.

7.5. Будет проведено 5 конкурсов между участниками Арт-студии «Бренд» в г.Радужный и 5 праздников с демонстрацией деятельности и продуктов творчества Арт-студии «Бренд» в г.Радужный.

7.6. Будет размещено не менее 8 публикаций о деятельности Арт-студии «Бренд» в г.Радужный в социальной сети «ВКонтакте» и «Инстаграм» для просвещения населения и популяризации методов профориентации.

7.7. К работе будут привлечены 1 специалист обучающий фото-видео сьемке и обработке, по мере загруженности – дополнительный специалист для проведения занятий в секторе «Танцы», деятельность будет оплачена в размере 40% от суммы, оплаченной участниками за занятия.

7.8. Участники, побеждающие по количеству голосов в проводимых конкурсах, будут получать призы. Общая сумма призового фонда - 10 % от суммы, оплаченной участниками за занятия.

7.9. Средства гранта Губернатора Югры будут израсходованы на оборудование: 2 швейные машинки,  оверлок, утюг, 2 ноутбука, проектор, муз. колонку, мебель и другое оборудование для занятий в рамках Арт-студии «Бренд» в г.Радужный.

7.10. По результату деятельности студии организатор Молоканова Наталия Геннадьевна оформит деятельность в качестве автономной некоммерческой организации на территории ХМАО-Югры и  проложит деятельность Арт-студии "Бренд". При успешной реализации Арт-студии могут быть открыты в других городах ХМАО.

 

Приложение:

- План

- Скриншоты цен

 

Цели

  1. Создать междисциплинарное сообщество активных людей готовых к созиданию, которое открыто для участников любого пола от 4-х до 60-ти лет, стремиться к постоянному росту участников и достигнет к 31.08.2021 - 100 человек
  2. Профориентация с учетом перспективного видения будущего 50 граждан в течении года с момента начала работы

Задачи

  1. 1. Профориентация с учетом перспективного видения будущего 50 граждан в течении года с момента начала работы.
  2. 2. Привлечение населения любого уровня физической подготовки к физической активности и оздоровлению организма, привлечение к творческой деятельности и профориентации, реализуемое путем публикации информации в социальных сетях, путем раздачи листовок в школах и детских садах, размещения объявлений на информационных досках образовательных учреждений и предприятий.
  3. 3. Проведение онлайн и очных тестов и бесед с гражданами для осознания необходимости ранней профориентации через погружение в деятельность и создание продукта, профориентация взрослых путем создания условий для получения нового опыта и творческой деятельности, а также для раскрытия потенциала роста в своей профессии.
  4. 4. Систематическое проведение для населения занятий по современным танцем, актерскому мастерству, по фото-видео обработке, дизайну и маркетингу, занятий по конструированию, моделированию и декорированию швейных изделий, уроков для моделей для профориентации, деятельного формата семейного отдыха, безалкогольного досуга населения, реализации потребности в новых знакомствах, в том числе для создания семей.
  5. 5. Организация групповой проектной работы по созданию арт-продуктов – танца, сценки-миниатюры, фото- и видео-сюжета, швейного или декоративного изделия с целью социализации и раскрытие потенциала людей, способностей к каким-либо видам деятельности.
  6. 6. Создание условий и стимулирование знакомств участников, объединения единомышленников для реализации своих бизнес- и арт-проектов.
  7. 7. Формирование ценности командной работы и лидерства как способа облегчения достижения цели путем дополнения друг друга компетенциями каждого для усиления качеств создаваемого продукта.
  8. 8. Формирование групп-сообществ по личным предпочтениям и развитие системы взаимопомощи, поддержки и наставничества со стороны старших и опытных участников.
  9. 9. Предоставление условий для получение человеком опыта проектной деятельности как шаг к предпринимательству в качестве производителя.
  10. 10. Информирование в игровой форме о принципах экономики с целью адаптации и реализации талантов и навыков участников к потребностям общества и спросу.
  11. 11. Проведение занятий в маленьких группах по 3 человека с применением простых и эффективных методов создания продукта для того, чтобы участник быстро и легко пришел к положительному результату, что минимизирует отторжение к деятельности из-за негативного первого опыта и открывает возможности развития личности путем повышения самооценки и гармонизации через творческую деятельность.
  12. 12. Создание условий для развития лидерских качеств участников посредством получения ими навыков ораторского и актерского мастерства, организации работы команды, группы при подготовке к внутренним конкурсам и мероприятиям.
  13. 13. Проведение конкурсов (1 раз в 2 месяца) и праздников (1 раз в 2 месяца), просвещение и поддержка культурных особенностей с помощью совместной творческой деятельности с целью улучшения межнациональных отношений и расширения кругозора в выборе профессии.
  14. 14. Размещение фото и видео сюжетов (продуктов работы участников сообщества) в социальных сетях для привлечения внимания к различным видам деятельности, которые могут быть востребованы в будущем.
  15. 15. Организация досуга, мероприятий и событий совместно с участниками для формирования осознанности и ответственность граждан, привития навыков работы в команде.
  16. 16. Привлечение людей с ОВЗ к творческой деятельности для улучшения качества их жизни путем получения ими новых впечатлений, навыков, знаний и общения, путем индивидуальной работы и постепенного погружения в групповую деятельность.

Обратная связь проекта: 0


Войдите, чтобы оставить комментарий


Похожие проекты

«Первые в первой» интерПРОстранство «Движение Первых»

Проект не получил поддержку
0.2

Оценка обновлена:

15.03.2026

Культура и искусство
Нефтеюганский район
422 278 руб.
Грант губернатора. Конкурс креативных индустрий (Конкурс "Движение первых" 2024)
МОБУ СОШ № 1 ПГТ. ПОЙКОВСКИЙ

Праздник к нам приходит

Реализуется
1

Оценка обновлена:

15.03.2026

Культура и искусство
Сургутский район
499 200 руб.
Грант губернатора. Конкурс креативных индустрий (Конкурс "Движение первых" 2024)
МБОУ УЛЬТ-ЯГУНСКАЯ СОШ
Ирина Р.

Театральный подвиг

Реализуется
1

Оценка обновлена:

15.03.2026

Культура и искусство
Ханты-Мансийский район
423 400 руб.
Грант губернатора. Конкурс креативных индустрий (Конкурс "Движение первых" 2024)
МКОУ ХМР СОШ ИМ.А.С.МАКШАНЦЕВА П. КЕДРОВЫЙ
Алёна С.

Фестиваль дружбы народов как средство воспитания межкультурной толерантности школьников

Проект не получил поддержку
0.2

Оценка обновлена:

15.03.2026

Культура и искусство
Нягань
493 000 руб.
Грант губернатора. Конкурс креативных индустрий (Конкурс "Движение первых" 2024)
МАОУ Г.НЯГАНИ СОШ №6 ИМ.А.И.ГОРДИЕНКО
Софья Н.
Алексей Ч.
+5
`