Заявка одобрена
Статус присвоен: 24.04.2026
Подробнее
Автор заявки
«Сенсорный островок - психологическая поддержка детей и семей участников СВО»
Дети дошкольного возраста, чьи отцы являются участниками Специальной военной операции (СВО), относятся к группе особого психологического риска. В городе Покачи в 2026 году 30 детей дошкольного возраста из семей участников СВО, из них 14 посещают детский сад «Югорка». Как показывает психолого-педагогическая практика, все семьи участников СВО, нуждаются в психологической поддержке и консультировании. Неопределенность в ситуации длительной разлуки и долгое ожидание возвращения члена семьи приводит к переживанию стрессового состояния. Дети и семьи сталкиваются с проблемами:
повышенная тревожность и страхи: ребенок остро реагирует на отсутствие отца и тревожное состояние матери, что выражается в нарушениях сна, капризах или замкнутости;
эмоциональная лабильность: резкие смены настроения, вспышки агрессии или плаксивость из-за скрытого стресса;
сложности в социализации: ребенку трудно концентрироваться на занятиях и играть со сверстниками из-за подавленного эмоционального фона;
трудности выражения чувств: в силу возраста детям сложно рассказать о своих переживаниях словами.
Традиционные беседы с психологом малоэффективны для дошкольников в состоянии стресса. Проект «Сенсорный островок» позволит перейти от вербальных и традиционных методов к сенсомоторным и игровым формам психологического сопровождения через создание интерактивной сенсорной среды. Это позволит вовлечь ребенка в игру, снизить детскую тревожность, развить познавательные процессы, создать ситуацию успеха и мягко снять мышечное и эмоциональное напряжение через визуальные, тактильные и звуковые стимулы, что значительно повысит уровень социальной адаптации детей и семей участников СВО.
Проект способствует сохранению психологического здоровья подрастающего поколения. Снятие эмоциональных блоков позволит ребенку полноценно включиться в образовательный процесс, развить когнитивные способности и таланты, которые могли быть «заморожены» из-за стресса.
Проект «Сенсорный островок» направлен на достижение национальных целей развития Российской Федерации: сохранение населения, укрепление здоровья и повышение благополучия людей, поддержка семьи; реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности (Указ Президента РФ от 7 мая 2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»).
Пузанова Наталья Николаевна
Дети участников СВО до 7 лет и их семьи.
Цель: психологическая поддержка и социальная адаптация детей и семей участников СВО через создание интерактивной сенсорной среды.
Задачи проекта:
1. Технически оснастить сенсорную комнату современным интерактивным оборудованием для релаксации, когнитивного развития, тактильной стимуляции.
2. Разработать программу, цикл занятий и мероприятий с использованием интерактивного сенсорного оборудования, направленных на снижение детской тревожности, развитие познавательных процессов и успешной социальной адаптации.
3. Организовать психолого-педагогическое сопровождение: индивидуальные и подгрупповые формы работы с детьми, консультативную помощь и просвещение семей.
4. Транслировать опыт реализации проекта и пропагандировать возможности психологической реабилитации детей и семей участников СВО в других образовательных учреждениях города и округа.
Участники проекта:
30 детей участников СВО,
30 семей участников СВО.
Мероприятия:
- с детьми:
не менее 90 индивидуальных и подгрупповых занятий,
не менее 2 диагностик (входная и итоговая) с каждым участником проекта.
- с семьями:
не менее 2 диагностик (входная и итоговая) с каждой семьей.
1 семинар-практикум;
2 мастер-класса;
3 тренинга-практикума;
10 консультаций;
подготовка 60 буклетов;
подготовка 60 памяток.
- с педагогами:
1 открытое занятие для педагогов-психологов;
1 теоретико-практический семинар для педагогов.
- не менее 2 публикаций в месяц в СМИ.
Для воспитанников:
гармонизация психоэмоционального состояния, снижение тревожности;
повышение познавательного интереса, развитие когнитивных способностей;
повышение уровня социальной адаптации и коммуникативных навыков.
Для родителей (законных представителей):
снижение уровня родительской тревожности и страхов;
обретение навыков саморегуляции и управления стрессом при переживании интенсивных эмоций;
повышение родительской компетентности в вопросах развития, социализации, конструктивного взаимодействия с ребенком, обучения его навыкам совладения со стрессом.
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра г. Покачи