Подробнее

Автор заявки

Эх, чебурахнулся!... (Книгочтения или фильм)

В современном социуме отмечается тенденция к преобладанию визуальных форматов потребления информации: среди молодого поколения просмотр фильмов и сериалов всё чаще выступает альтернативой чтению книг. Подтверждением этой тенденции служит феноменальный успех фильма «Чебурашка» (2023г.) режиссер Дмитрий Дьяченко. Спустя 13 дней проката, фильм собрал 3,528 млрд руб. Фильм стал самым кассовым отечественным кинопроектом в истории российского проката. Однако успех кинокартины спровоцировал заметное увеличение спроса на оригинальную книгу Эдуарда Успенского «Крокодил Гена и его друзья».

Данные ретейлеров подтверждают эту тенденцию:

Озон: в январе 2023 года спрос на книгу вырос на 47% год к году.

«ЛитРес» двухкратный рост продаж книги в период с 1 по 12 января 2023 года по сравнению с концом декабря 2022г.

«Детский мир»: с 1 по 12 января 2023 года продано почти 1,5 тыс. товаров с символикой Чебурашки; рост продаж категории товаров с его изображением превысил 100% по сравнению с прошлым годом.

Вайлдберриз: с 1 по 9 января 2023 года:

- рост заказов мягких игрушек с Чебурашкой – на 147% год к году;

- рост продаж пазлов с изображением героя – на 96%.

Статистика подтверждает, что:

1. Фильм смотрят чаще, чем читают книгу. Миллионы зрителей познакомились с историей Чебурашки через кино, тогда как продажи книги, хотя и выросли, остаются на порядки ниже зрительной аудитории фильма.

2. Кино пробуждает интерес к оригиналу. Даже при первичном знакомстве с героем через экран значительная часть аудитории обращается к первоисточнику – это видно по росту продаж книги.

3. Визуальный образ доминирует. Для многих зрителей экранная версия становится «каноничной», даже если она отличается от литературного оригинала.

4. Медиафраншиза расширяется. Успех фильма стимулирует спрос не только на книги, но и на сопутствующие товары (игрушки, пазлы, посуду и т.д.), формируя целую экосистему вокруг персонажа.

По данным мониторинга 65% учащиеся не читают книги, причины - гаджеты (45%), нет времени (30%). Школьной библиотекой пользуются только 25% учащихся, причины - скучный интерьер (50%), отсутствие новинок (40%). Проектная активность «Эх, чебурахнулся!... (Книгочтения или фильм)» предполагает ежемесячные чтение произведений учащимися школы и кинопросмотры по мотивам литературных произведений с созданием постера «Книга месяца» в школьной библиотеке.

Таким образом, проект приобретает особую актуальность в условиях растущего разрыва между чтением и просмотром. В эпоху доминирования визуальных медиа особенно важно сохранить глубину литературного восприятия, поддерживать интерес к книгам и развивать навыки работы с текстом. Одновременно актуальность проекта подкрепляется необходимостью модернизации библиотечного пространства. Мы стремимся создать современное многофункциональное пространство, где учащимся будет приятно учиться, читать, общаться и развиваться. Обновлённая библиотека сможет стать центром притяжения и связующим звеном между визуальной культурой и литературным.

Михайлова Алена Валерьевна

Целевой группой являются учащиеся и педагоги образовательных учреждений города Югорска, а также родительская общественность.

Цель — популяризация чтения среди учащихся 1-11 классов образовательных учреждений города Югорска через реализацию цикла мероприятий "Книгочтения или фильм" (чтение литературных произведений и просмотр экранизаций по литературным произведениям с последующим созданием календаря с помощью инструментов нейросети в школьных библиотеках).

Задачи:

1. Провести диагностику читательской активности учащихся 1-11 классов образовательных учреждений города Югорска.

2. Организовать цикл ежемесячных мероприятий «Книгочтения или фильм» (чтение литературных произведений и просмотр экранизаций по литературным произведениям с созданием календаря с помощью инструментов нейросети в школьных библиотеках ) .

3. Определение нового формата деятельности школьных библиотек.

Повышение читательской активности через проведение мероприятий «Книгочтения или фильм» на 3%.

Повышение уровня цифровой грамотности, изменение форматов деятельности библиотеки, создание современного многофункционального пространства, где учащимся будет приятно учиться, читать, общаться и развиваться. Обновлённая библиотека станет центром притяжения и связующим звеном между визуальной культурой и литературным наследием, помогая молодежи находить баланс между просмотром и чтением, а также погружаться в мир книг.

город Югорск

Команда