Подробнее

Автор заявки

Развитие навыков выживания в чрезвычайной обстановке

Я являюсь курсантом казачьего патриотического клуба, а также призёром регионального этапа Всероссийский олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности.

Мой проект направлен на развитие практических навыков выживания, туризма и ориентирования на местности, а также на обучение использованию средств индивидуальной защиты. В условиях растущей нестабильности и непредсказуемости внешней среды, обладание такими навыками становится жизненно важным.

Проект будет реализован на базе МАОУ «СОШ №9» города Мегион и Хуторского казачьего общества «Приобский»

Для проведения теоретических и практических занятий будут привлечены в качестве инструкторов ветераны боевых действий, участники Специальной военной операции

Обоснование социальной значимости:

Проблема заключается в том, что в современном обществе недостаточно внимания уделяется практическому применению знаний в области выживания. Молодежь, сталкиваясь с экстремальными ситуациями, часто оказывается не готова к ним, что может привести к серьезным последствиям. Недостаток навыков ориентирования на местности и использования средств защиты повышает риски во время туристических походов, путешествий и даже в повседневной жизни."

Нонко Михаил Сергеевич

Школьники Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №9" города Мегион - от 10 до 18 лет

Воспитанники Казачьего патриотического клуба имени Чернышова Сергея Сергеевич "Пернач" города Нижневартовск - от 10 до 18 лет

Цель проекта:

Сформировать у школьников устойчивые практические навыки и уверенность в себе в случае неблагоприятной обстановке, позволяющие действовать в нестандартных ситуациях и оказывать помощь близким или окружающим

Задачи проекта:

1. Организовать цикл занятий для системной подготовки

- Подготовить комплекты снаряжения для отработки навыков (средства индивидуальной защиты, радиостанции, карты и компасы, туристское оборудование).

- Разработать 5 модулей теоретического материала с акцентом на типовые сценарии (ориентирование, экстренная связь, туризм, разбивка лагеря, средства индивидуальной защиты).

- Создать 10 плакатов для закрепления знаний

2. Сформировать целевую группу с учетом индивидуальных особенностей

- Провести входное тестирование участников и разделить их на возрастные группы и подгруппы по подготовленности

- Младшие (10–14 лет) — освоение базовых навыков

- Старшие (15–18 лет) — углубленные техники

3. Реализовать программу мероприятий

- Провести 12 теоретических занятий

- Организовать 12 практических выездов

не менее 4 групп по 10 человек (не менее 40 человек)

10 теоретических плакатов

12 практических занятий

12 теоретических занятий

Приобретение участниками практических навыков использования средств индивидуальной защиты, ориентирования на местности, использования радиостанций и туристических навыков

Формирование у участников уверенности в своих силах

Мегион, Нижневартовск, Нижневартовский район

Команда